Search:

Пісня Лелеченьки (історія створення тощо)

Пісня насичена великою наспіваністю і пов‘язана з народними інтонаціями, що наближує її до українських народних пісень.

Виконуючи її, ми виховуємо патріотичні почуття любові свого народу, пропагуємо кращі традиції пісенної творчості сучасного композитора О. Білаша.

Перейти на сторінку номер:
 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10 


Подібні реферати:

Загальна характеристика музичної культури XIX ст

На рубежі двох століть —XVIII і XIX — накреслився досить ясний шлях для нових творчих звершень у галузі музики. Маємо на увазі передусім хорову творчість визначних композиторів — Березовського, Веделя і Бортнянського. З'явився ряд опер (Березовський, Бортнянський), кілька симфоній (Бортнянський, невідомий автор початку XIX ст.), камерно-інструментальна музика Але че­рез царські утиски й свідоме занедбання властями учбових закла­дів у першій половині XIX ст. на Україні не було можливостей для розвитку демократичної ...

Дихання під час вокалу

Розглядаючи питання дихання в утворенні співочого звуку, перш за все слід відмітити, що робота дихального апарата під час мовної і співочої фанації тісно пов’язана з роботою гортані і артикуляційного апарату, що ізольований розгляд роботи дихального апарата в співі в значній мірі умовний. Голосовий апарат працює як єдине взаємопов’язане ціле. Всі його основні частини: дихання, гортань і артикуляційний апарат - в процесі здійснення вокальної функції взаємовпливають один на одного. Однак, для того, щоб зрозуміти, як працює це ...

Творчі завдання з методики музичного виховання

Творчі завдання з методики музичного виховання І. Діти стають в коло, коли звучить музика в високому регісті, діти плещуть у долоні, коли звучить низька музика - присідають. ІІ. Ритм відчуття. Коли звучить вальс - діти кружляють, коли звучить марш - діти марширують. ІІІ. Формування уявлень про темп і агогіку. Коли звучить швидка музика, діти ходять по колу вправо, коли звучить музика повільно, вліво. ІV. Коли звучить музика голосно, діти розширюють коло, коли звучить музика тихо - звужують. V. Формування уявлень про спосіб ...