Search:

Аналіз інвестиційної діяльності підприємств

Фондовіддача (Фв) = ПП/Фо

Застосовується кратна модель факторних систем: (2.7)

Висновок: фондовіддача змінилася за аналізований період на 0,0146 пункту. Це було викликано змінами значень фондоозброєності праці й продуктивності праці (виробленням на 1 робітника). Продуктивність праці збільшилася на 1821,9 грн./люд., що зробило позитивне вплив на фондовіддачу, яка збільшилася на 377,55%. Фондоозброєність праці також збільшилася, але зробила негативне вплив на фондовіддачу (зниження на 277,55%).

Завдання 8. Визначити вплив на зміну фондоозброєності праці механоозброєності й питомої ваги діючого встаткування в загальній вартості основних фондів.

Є вихідні дані: середньорічна вартість діючого встаткування: фактична = 2120 тис. грн. і планова = 1920 тис. грн. Середньооблікова чисельність працівників: планова =105 чоловік і фактична = 115 чоловік. Середньорічна вартість основних фондів: фактична = 3950 тис. грн. і планова = 3450 тис. грн.

Таблиця 8.

Показники

Ум.

позн.

План

Факт

Відхи-

лення

Вплив

абсолют.

пит.вага, %

Фо, тис. грн./люд

у

32,8571

34,3478

1,49

Dух

100

Мо, тис. грн./люд

x1

18,2857

18,4348

0,1491

0,2679

18

Пит/вс

x2

0,5565

0,5367

-0,0198

1,2221

82

Фондоозброєність (Фо) = Середньорічна вартість основних фондів / середньооблікову чисельність працівників = Мо/ Пит/вс (2.8)

Висновок: проведений аналіз показав, що за звітний період фондоозброєність праці виросла на 1,49 тис. грн. на людину. Це було обумовлено впливом наступних факторів:

- позитивне впливу зробив ріст механоозброєності праці, що привів до росту Фо на 1,22 тис. грн. на людину.

- позитивний вплив зробив ріст питомої ваги діючого встаткування. Він вплинув на збільшення фондоозброєності на 82%.

Завдання 9. Побудувати факторну модель і визначити вплив на зміну фондовіддачі наступних факторів: частки активної частини основних фондів, питомої ваги діючого встаткування, фондовіддачі діючого встаткування.

Є вихідні дані: середньорічна вартість діючого встаткування: фактична = 2120 тис. грн. і планова = 1920 тис. грн. Середньорічна вартість активної частини основних фондів: фактична = 2550 тис. грн. і планова = 2150 тис. грн Середньорічна вартість основних фондів (ОВФ): фактична = 3950 тис. грн. і планова = 3450 тис. грн. Обсяг реалізації продукції: фактичний = 3550 тис. грн. і плановий = 3050 тис. грн.

Таблиця 9.

Показники

Ум.

позн.

План

Факт

Відхилення

Вплив

абсолют.

пит. вага, %

Фв

у

0,8840

0,8987

0,0147

Δух

100

Пит/вс (а)

x1

0,6232

0,6456

0,0224

0,0317

215,6

Пит/вс

x2

0,8930

0,8314

-0,0616

-0,0632

-429,9

Фв д/о

х3

1,5885

1,6745

0,086

0,0462

314,3

Перейти на сторінку номер:
 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15 
 16  17  18  19  20  21  22  23 


Подібні реферати:

Фінансова система Японії

Зміст 1. Суть корпоративної ринкової економіки Японії. Джерела стрімкого економічного зростання. 2. Фінанси великих приватних корпорацій і державних підпри­ємств. 3. Бюджетний устрій і бюджетна система -Японії. 4. Державний бюджет, склад і структура його доходів та витрат. 5. Бюджетний процес і державний фінансовий контроль у Японії. Бюджети місцевих органів влади, фінансове вирівнювання. Тенденції і проблеми розвитку фінансової системи Японії. 1. Суть корпоративної ринкової економіки Японії. Джерела стрімкого ...

Доходи бюджету

Вступ Державні фінанси є основою економічного життя держави, зростання матеріального добробуту населення. Переважна час­тина державних фінансових ресурсів зосереджується в бюдже­тах різних рівнів, які створюють бюджетну систему держави. Бюджет завжди був важливим інструментом впливу на розви­ток економіки і соціальної сфери. За його допомогою держава, здійснюючи розподіл І перерозподіл валового внутрішнього про­дукту, могла змінювати структуру виробництва, впливати на ре­зультати господарювання, ...

Фінансування освіти в Україні

Основним джерелом фінансування витрат на освіту, науку і культуру є Державний бюджет. Система народної освіти в нашій країні є єди­ним комплексом послідовно з'єднаних між собою ланок виховання і навчання: • дошкільне виховання; • загальна середня освіта; • позашкільне виховання; • професійно-технічне навчання; • середня спеціальна і вища освіта. - Це закріплено у Законах України «Про за­гальну середню освіту» № 651 від 13.05.1999 та «Про вищу освіту» № 1284-ІП від 17.01.2002 р. Принципи державної політики у галузях ...