Search:

Пташок викликаю з теплого краю

Реферати » Сценарії » Пташок викликаю з теплого краю

Мета: розвивати спостереження, любов до природи, виховувати особисту відповідальність кожного за стан довкілля, прищеплювати любов до національної культури, виховувати патріотичні почуття до рідного краю, здійснювати громадянське виховання.

Обладнання: святково прибраний зал, дитячі малюнки про птахів, вишиті рушники, серветки.

Вступне слово вчителя:

Шановні друзі! Ми раді вітати Вас на нашому святі. Як відомо життя українського народу тісно пов’язане з життям природи.

Природні явища, пори року, рослинний та тваринний світ назавжди увійшли в скарбницю усної народної творчості, повір’їв, легенд, пісень, приказок.

Уявіть собі на хвилину, що в наших садах, лісах не стало прахів, не чути їх мелодійного співу. Такий ліс чи пар став би мертвим, сумним, глухим, бо з давніх-давен птахи наші найкращі друзі.

(Чути спів пташок у записі. Виходить дівчинка співає пісню: “Щебетала пташечка”).

Потім вибігають дівчатка.

1 дівчинка: Благослови, Боа Мати,

Весну-красну зустрічати!

2 дівчинка: Весну красну вітати,

Та віночки сплітати.

3 дівчинка: А віночки сплетемо,

Хороводом підемо!

(дівчатка танцюють хоровод “Весняночка”, потім, притупуючи ногами, проказують:)

Всі: Топчу, топчу ряст, ряст

Бог здоров’я дасть, дасть

Буду новий ряст топтати

Аби новий рік діждати!

(Дівчатка котять по траві писанки і промовляють:)

4 дівчинка: Котись, котись, писаночко,

Як весела співаночка,

По зеленій травичці

Весні нашій сестричці!

5 дівчинка: Весна люба, уквітчай наш край,

Дай нам добрий урожай!

(Чути спів пташок. Водить дівчинка Весна, збирає в кошик писанки).

Весна: А ось і я, Весна-красна,

Куди ступлю, сонце сяє,

Все навколо оживає.

Я пробуджую від сну

Нашу землю чарівну...

Зацвіла у лузі червона калина

То ж хай лине пісня ніжна солов’їна

У вінок вам її вплітати

Рада вас сьогодні я вітати!

1 дівчинка: Люба Веснонько благаю!

Поверни пташок до рідного краю,

Щоб гаї всі і луки піснями озвались,

Веселі промінця з небес засміялись!

Весна: Добре дівчатка,

Прилетять до Вас пташатка,

Але бачу до нас в гості

Наближаються хлоп’ята.

(Заходить гурт хлопців з виготовленими шпаківнями)

1 хлопець: Веснонько-голубонько!

Чи дозволиш на свято завітати,

Щоб разом із вами пташок закликати?

2 хлопець. Та ми ось шпаківні для них змайстрували,

Щоб мали, де жити і сад зберігали...

Весна: (радиться з дівчатками)

Якщо ви назвали ознаки весни,

То радо до гурту вас приймемо ми.

3 хлопець: (радиться з іншими)

Якщо шпаки прилетіли прямо на гнізда –

Буде рання весна.

4 хлопець: Журавель прилетів – скоро лід зійде.

5 хлопець: Просвистів байбак – ховай у затінок сіряк.

6 хлопець: Прилетіла й заспівала вівчарка – чекай весни.

Весна: Таж все це ознаки весни. Молодці, а веснянки ви вмієте співати?

Хлопці: (несміливо) Вміємо.

3 хлопець: Та ні, хай краще дівчата заспівають, будь-ласка, ми вас просимо.

(Дівчатка виконують інсценізовану пісню “Соловеєчку, сватку, сватку”).

3 хлопець: А ми шпаківні будували...

Як розпускалися садки,

До нас весною завітали

Веселі наші співаки.

І ціле літо, ціле літо

Вони співали нам пісні.

Повиростали їхні діти,

Такі ж співуче-голосні.

Минуло швидко літо миле...

Як осипалися садки,

Перейти на сторінку номер:
 1  2  3  4 


Подібні реферати:

Ток-шоу “Дзеркало”

Дорогі друзі, на укропах літератури ми говоримо про те, що мистецтво: живопис, література, скульптура, кіно – відображає наше життя, тобто є дзеркалом наших проблем, успіхів, невдач. Наше ток-шоу не випадково носить назву “Дзеркало”. В його програмі будуть висвітлюватися актуальні питання, опираючись на твори мистецтва та досвід з власного життя. Тема сьогоднішньої нашого розмови – “Роль знань в житті людини”. Ведучі програми: Олексюк Антон, Уграк Надія. Почесний гість: заступник начальника райвідділу міліції майор ...

Місце Т. Шевченка в українському національному відродженні

МЕТА: Ознайомити з життєвим шляхом та творчістю Т.Г.Шевченка; показати величезну роль Шевченка в українському національному відродженні; розкрити значення його творчості та вплив на формування національної свідомості; удосконалювати уміння самостійно опрацьовувати матеріал навчального посібника, користуватися додатковою літературою; виховувати почуття власної гідності за видатних діячів України. Клас поділяється на групи, кожна група отримує завдання: висвітлити один із напрямів діяльності Шевченка. У кожній групі ...

Мамо, тобі низенько вклонюсь

Мета: Виховувати любов до найближчих: а саме до мами, бабусі. Вчити бути чемними, шанувати їх, допомагати, любити і завжди пам’ятати місце де знаходиться, свій народ, рідну мову і неньку Україну. Формувати у дітей почуття обов’язку перед батьками, своїм народом, своєю Батьківщиною. Добро дня, люди добрі! Сьогодні ми зібралися з вами на жіноче свято. Воно присвячене найпочеснішим людям у сім’ї – бабусі і мамі. Запросили ми до нашого класу не лише школярів, але й членів їхніх сімей. Ведучи І. Як небесна блакить немислима без ...