Search:

Відмінності „Я - концепції” студентів і студенток


Вибірку дослідження складало 30 людей: 15 чоловіків і 15 жінок. Вік досліджуваних складав 17 – 22 роки. Всі досліджувані є студентами.

Розподіл респондентів за критерієм місця проживання різний: близько половини з них проживає в місті, решта – в сільській місцевості.

2.2. Експериментальні дослідження „Я-концепції” і їх інтерпретація

Оперативним показником підтвердження гіпотези є різниця відсоткового співвідношення показників самооцінки, і їх діагностичних особливостей Я-концепції у чоловіків і жінок.

Тест „Знаходження кількісного виразу рівня самооцінки” (за С. А. Будассі).

Необхідно підрахувати коефіцієнт рангової кореляції Спірмена:

, де n – кількість порівняних фактів.

R=1-0.00075 ∑ d2, але легше підрахувати по іншій формулі.

Значення R будуть знаходитись в межах [-1;+1]. Якщо R знаходиться в межах [-1;0], то це свідчить про неприйняття себе, про занижену самооцінку.

Якщо R=0,1;0,2; 0,3, то самооцінка занижена.

Якщо R=0,4;0,5;0,6;0,7, то самооцінка адекватна.

Якщо R=0,8; 0,9, то самооцінка патологічно завищена. [18, 655]

За результатами обробки бланків (дод. 3) виявлено такий розподіл рівнів вираження діагностованих параметрів:

а) занижена самооцінка – 26, 67% (8);

б) адекватна самооцінка – 53, 33% (16);

в) завищена самооцінка – 20% (6).

З них:

а) чоловіки – 10%, жінки – 16,67%;

б) чоловіки – 30,22%, жінки – 23,11%;

в) чоловіки – 16,67%, жінки – 3,33%.

Отже, за цією методикою відсоток заниженої самооцінки у чоловіків нижчий, ніж у жінок. Відсоток адекватної самооцінки приблизно однаковий. Відсоток завищеної самооцінки у чоловіків набагато вищий, ніж у жінок.

Проаналізувавши даний результат можна виділити, що у чоловіків самооцінка більш завищена, ніж у жінок.

Методика „Q-сортування”.

Критерії визначення рівня уявлення особистості про себе:

[0;0,3] – низький рівень;

[0,4;0,6] – середній рівень;

[0,7;1] – високий рівень.

Згідно даних дод. 4 маємо наступні результати:

Залежність: низький рівень – 46,67% (14);

середній рівень – 33,33% (10);

високий рівень – 20,00% (6).

Жінки: низький рівень – 40,00% (6);

середній рівень – 33,33% (5)

високий рівень – 26,67% (4).

Чоловіки: низький рівень – 53,33% (8);

середній рівень – 33,33% (5);

високий рівень – 13,34% (2).

У чоловіків виявлено низький рівень залежності, а у жінок залежність на дещо вищому рівні.

Незалежність: низький рівень – 16,67% (5);

середній рівень – 33,33% (10);

високий рівень – 50,00% (15).

Жінки: низький рівень –26,67% (4);

середній рівень – 40,00% (6)

високий рівень – 33,33% (5).

Чоловіки: низький рівень – 6,66% (1);

середній рівень – 26,67% (4);

високий рівень – 66,67% (10).

У чоловіків виявлений високий рівень незалежності, а у жінок відносно однакова відсоткова вираженість цього показнику.

Комунікативність: низький рівень –20,00% (6);

середній рівень – 43,33% (13);

високий рівень – 36,67% (11).

Жінки: низький рівень – 20,00% (3);

середній рівень – 40,00% (6)

високий рівень – 40,00% (6).

Чоловіки: низький рівень –26,67% (4);

середній рівень – 40,00% (6);

високий рівень – 33,33% (5).

У жінок наявний високий рівень комунікативності, а у чоловіків комунікативність на низькому рівні.

Некомунікативність: низький рівень –20,00% (6);

Перейти на сторінку номер:
 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15 
 16  17  18  19 


Подібні реферати:

Теорія, методологія, методика соціологічного дослідження

1. Соціологічні дослідження і суспільна практика Соціологія, як і будь-яка теоретична соціологічної діяльності наука включає два елементи: систему нагромаджених знань (насамперед теоретичних) і дослідницьку діяльність. З допомогою соціологічних досліджень здійснюється дальше пізнання об'єктивних законів розвитку і функціонування соціальних організмів і спільностей людей і визначаються шляхи і форми використання нагромаджених знань на практиці. Соціологічні дослідження не можна ототожнювати з економічними, юридичними і ...

Сім’я як мала соціальна група

В сучасній зарубіжній літературі дедалі більше науковців фіксує перенесення акцентів з розгляду сім'ї як соціального інституту у площину соціологічного аналізу сім'ї як малої соціальної групи. Німецький соціолог Х.Тірелл характеризує «розчинення» сім'ї в суспільстві та зміни її функціональних кордонів як процес деінституалізації сучасної сім'ї. У розвинутих країнах він зумовлений багатьма причинами. Втрата економічного значення сім'ї (коли всі її члени займалися спільною працею на власному клаптику землі ...

Творчість, як основна ланка соціології культури

Що спільного між соціологією і культурою, що таке соціологія культури і яке місце між цими напрямками займає творчість? Спробуємо з’ясувати це в даній роботі. Соціологія — наука про закономірності становлення, функціонування і розвитку суспільства в цілому, його структурних підрозділів (соціальних спільностей і соціальних інститутів, соціальних інститутів), соціальних відносин між ними і окремими індивідами. Емпірична соціологія в першу чергу пов'язана з конкретно-соціологічними дослідженнями із застосуванням методів ...