Search:

Узагальнення, систематизація і перевірка знань

- Які віршовані рядки належать Т.Г. Шевченку?

V. Фізкультхвилинка.

VI. Письмо по пам’яті /2 хв./

Уклін тобі, Тарасе,

Великий наш пророче,

Для тебе вірно б’ється

Те серденько дитяче.

1. Словникова робота.

... людина яка передбачає майбутнє. До якого Із слів записане пояснення.

УП. Розвиток зв’язного мовлення.

День народження Т.Г. Шевченка святкують на початку весни, коли все оживає, пробуджується природа. А спостерігати за при­родою завжди цікаво, адже кожен раз ми можем побачити те, чого Інший не побачить. Природа відкриє двері у свій світ тільки вам.

Спостерігати за весняними змінами у класі ми не можемо, тому я пропоную вам зазирнути у світ чарівної природи через ві­конечко.

- Прошу висловити свої враження від побаченого.

- Це - пролісок, квітка, з якої починається життя квітів.

- Послухайте мої доповнення про цю квітку. Запам'ятати іменники з тексту.

Знаєте, чому пролісок голубого кольору? Послухайте. Прийшла на землю Весна. Обійшла ліси, поля, обдивилась кожен кущик. На шиї у неї висіло голубе намисто - подарунок від бать­ка - Сонця. Зачепила його веснянка і розсипала намисто на біло­му снігу. Там, де падали намистинки, сніг танув. Із під снігу пробивався паросток - пролісок. Тому і тепер ми можемо часто спостерігати - ще не зійде сніг, а вже крізь сніго-льодову ско­ринку пнеться пролісок. Квітка ніжна, але смілива І нетерпляча.

Гра. Аукціон.

Завдання гри: назвати якнайбільше іменників з тексту. Виграє той, хто назве слово останнім.

УШ. Творчі вправи.

1. Знайди потрібне слово.

... ріжками вниз - на тепло й добрий врожай. Сині хмари - на тепло і ...

Якщо проліски розкривають свої очка - буде хороша погода, а коли бутончики закриті - наближається ...

2. Гра. "Збери у букет квіти".

Квіти - постійні супутники свят. Квіти ви дарували вчора своїм любим матусям. А сьогодні, в день вшанування Т.Г. Шевчен­ка, квіти кладуть біля підніжжя пам’ятників поету. Попробуйте і ви скласти букет для улюбленого поета.

1 варіант - з польових /ромашка, мак, волошка/

2 варіант - з декоративних /троянда, гвоздика, тюльпан/ - Визначіть рід іменників.

Всі завдання виконані. Перед вами ілюстрація до вірша Т.Г. Шевченка "Кобзар"

Ішов кобзар до Києва,

Та й сів спочивати.

Торбинками обвішаний

Його повожатий.

Мале дитя коло його

На сонці куяє,

А тим часом старий кобзар

"Ісуса" співає.

Хто йде, іде - не минає.

Хто бублик, хто гроші,

Хто старому, а дівчата -

Шажок міхоноші.

Задивляться чорнобриві

І босе, і голе...

Полічили, що дістали,

Встали сіромахи.

Помолились на схід сонця, -

Пішли понад шляхом.

IX. Підсумок уроку.

Ось тут перед тобою

Ми українські діти.

Святочно обіцяли

Сповняти всі завіти.

/заучування напам’ять/

X. Домашнє завдання. Вправа 420. Запитання для повторення. (180 с.)

/Звучить тиха музика/

Учень. Як мене спитають -

Учениця. - Хто ти?

Я їм щиро поклонюсь і скажу я вільно й гордо:

Українцем я зовусь.

Учениця. А яка у тебе мова?

Учень. В мене мова пречудова.

В ній є пісня соловейка, в ній е славна коломийка.

В ній є болі України і тяжкі її руїни.

(Музика підсилюється. Звучить пісня "Верховинка").

Вчитель. В хвилини глибокого сприймання краси природи, в хвилини відчаю чи радості, в хвилини розради чи горя ми звертає­мося до рідного слова.

Мову рідну, слово рідне має, дітки, кожний в світі,

Перейти на сторінку номер:
 1  2  3  4 


Подібні реферати:

Роль мови в житті людини

Україна, український народ, українська мова! Які величні, незрівнянні ні з чим поняття! Україна, як і українська мова, мають свою історію. Україна... В одному цьому слові бринить жмуток смутку і краси, величі і слави, країна, де найбільше люблять волю і довго не мали її, країна гарячої любові до народу, вікової боротьби за щастя, рівноправність, незалежність. Така ж доля спіткала і мову. І хоча український народ – один із великих слов’янських народів – був розтерзаний і пошматований впродовж тривалого часу між різними ...

Доля рідної мови - доля України

Згорають очі слів, згорають слів повіки. Та є слова, що рвуть байдужий рот. Це наше слово. Жить йому повіки. Народ всевічний. Слово - наш народ. Микола Вінграновський Важливу роль у державі відігpає мова корінного населення. Зрештою, з мови починається сама держава. У мові - важлива суть існування держави, її сила і могутність. Без рідної мови не має народу як нації. Поетично і влучно сказав про це відомий письменник Панас Mирний, який назвав мову найдорожчим скарбом народу. Він писав: "Мова - така ж жива істота, ...

Українська мова в діаспорі, канадський і російський варіанти

Мова належить до так званих вторинних си­стем. Вона існує не сама по собі, а в людському суспільстві, похідним від якого вона є. Водночас мова — один із факторів самоорганізації суспіль­ства і невід'ємна ознака таких спільнот, як рід, плем'я, народність, нація. Мова існує у свідомості членів суспільства, реалізується в процесах мовлення і "консервуєть­ся" в результатах цього мовлення (у сказаному, написаному). Тому доля мови залежить від кож­ного з мовців. З матеріального погляду в мові, що реалізу­ється в ...